單項(xiàng)選擇題
綠色消費(fèi)行為從廣義層面來看,是指消費(fèi)者在哪些過程中努力減少資源浪費(fèi)和降低環(huán)境污染()?
A、產(chǎn)品的購買、使用和廢置處理過程
B、產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸和存儲過程
C、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)和推廣過程
D、產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和回收過程
綠色消費(fèi)行為從廣義層面來看,是指消費(fèi)者在哪些過程中努力減少資源浪費(fèi)和降低環(huán)境污染()?
A、產(chǎn)品的購買、使用和廢置處理過程
B、產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸和存儲過程
C、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)和推廣過程
D、產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和回收過程
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單項(xiàng)選擇題
()的核心就是正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
()的核心就是正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
A、綠色發(fā)展
B、低碳發(fā)展
C、循環(huán)發(fā)展
D、生態(tài)發(fā)展
多項(xiàng)選擇題
《綜合英語》課程的知識目標(biāo)包括()。
《綜合英語》課程的知識目標(biāo)包括()。
A、學(xué)生應(yīng)掌握必要的語法知識。
B、學(xué)生應(yīng)掌握必要的語篇知識。
C、學(xué)生應(yīng)掌握必要的語用知識。
D、學(xué)生應(yīng)掌握必要的詞匯知識。