多項(xiàng)選擇題

文獻(xiàn)法的目的包括（）。

A、通過羅列文獻(xiàn)，顯示自己閱讀了很多文獻(xiàn)，具有淵博的知識。
B、能將研究的問題置于一定的理論背景下，說明其學(xué)術(shù)意義。
C、增強(qiáng)對擬研究問題的認(rèn)識，為即將開始的研究工作奠定良好的理論基礎(chǔ)，幫助自己構(gòu)思研究方案。
D、通過對文獻(xiàn)的回顧，展示自己對擬研究的問題所涉及領(lǐng)域的了解程度。
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單項(xiàng)選擇題

古漢語聲母中有[b][d][g][p][t][k]，現(xiàn)已合流，這條語音規(guī)律叫作（）。

A、清音濁化規(guī)律
B、濁音清化規(guī)律
C、濁音送氣化規(guī)律
D、腭化規(guī)律

單項(xiàng)選擇題

人和人之間互相傳遞信息，互相交流思想感情，最主要的方式是進(jìn)行（）交際。

A、書面語
B、手勢
C、眼神
D、口頭

單項(xiàng)選擇題

語言是一種（）現(xiàn)象。

A、個人現(xiàn)象
B、社會現(xiàn)象
C、生理現(xiàn)象
D、自然現(xiàn)象

單項(xiàng)選擇題

中國直到清代末年還把音韻、文字、訓(xùn)詁等研究稱為（）。

A、文獻(xiàn)學(xué)
B、經(jīng)學(xué)
C、文學(xué)
D、小學(xué)

單項(xiàng)選擇題

語言成分的借用最常見、最突出的一種現(xiàn)象是（）。

A、語音規(guī)則的借用
B、語法規(guī)則的借用
C、人名、地名的借用
D、詞語的借用