單項(xiàng)選擇題
研學(xué)旅行基地必須是一種供中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的()。
A、空地
B、場(chǎng)所
C、教室
D、學(xué)校
研學(xué)旅行基地必須是一種供中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的()。
A、空地
B、場(chǎng)所
C、教室
D、學(xué)校
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單項(xiàng)選擇題
研學(xué)實(shí)踐教育基(營(yíng))地的主題設(shè)計(jì)不僅影響后續(xù)研學(xué)課程和產(chǎn)品的開發(fā),也影響了通過何種方式利用產(chǎn)品和線路有序組織內(nèi)部空間,從而為研學(xué)者帶來(lái)系統(tǒng)、統(tǒng)一的體驗(yàn)過程。()
研學(xué)實(shí)踐教育基(營(yíng))地的主題設(shè)計(jì)不僅影響后續(xù)研學(xué)課程和產(chǎn)品的開發(fā),也影響了通過何種方式利用產(chǎn)品和線路有序組織內(nèi)部空間,從而為研學(xué)者帶來(lái)系統(tǒng)、統(tǒng)一的體驗(yàn)過程。()
A、錯(cuò)誤
B、正確
單項(xiàng)選擇題
以下對(duì)活動(dòng)管理的工作要求表述錯(cuò)誤的是()。
以下對(duì)活動(dòng)管理的工作要求表述錯(cuò)誤的是()。
A、基(營(yíng))地的攝影、照相工作人員要注意觀察,記錄研學(xué)活動(dòng)的全過程,為研學(xué)評(píng)價(jià)和總結(jié)做好影像記錄,但不需要保證每個(gè)學(xué)生都有個(gè)人抓拍照
B、安全員要密切關(guān)注交通、車輛等,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)采取防范措施。
C、研學(xué)旅行指導(dǎo)師按確定的班級(jí)和小組,到后勤保障部門通知的地點(diǎn)統(tǒng)一領(lǐng)取研學(xué)旅行活動(dòng)所需的各類資料和物料
D、每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束或休息結(jié)束,安全員要按名單清點(diǎn)各班人數(shù)。
單項(xiàng)選擇題
學(xué)生到達(dá)基(營(yíng))地時(shí),要結(jié)合基(營(yíng))地停車場(chǎng)的現(xiàn)狀和當(dāng)天的接待情況,提前做好停車位置的安排,避免車輛到達(dá)基(營(yíng))地時(shí)無(wú)法停車。()
學(xué)生到達(dá)基(營(yíng))地時(shí),要結(jié)合基(營(yíng))地停車場(chǎng)的現(xiàn)狀和當(dāng)天的接待情況,提前做好停車位置的安排,避免車輛到達(dá)基(營(yíng))地時(shí)無(wú)法停車。()
A、錯(cuò)誤
B、正確
單項(xiàng)選擇題
“旅游聚焦”模式下,旅游業(yè)是基(營(yíng))地的核心產(chǎn)業(yè),是基(營(yíng))地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心主動(dòng)力。()
“旅游聚焦”模式下,旅游業(yè)是基(營(yíng))地的核心產(chǎn)業(yè),是基(營(yíng))地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心主動(dòng)力。()
A、錯(cuò)誤
B、正確
多項(xiàng)選擇題
研學(xué)實(shí)踐教育基(營(yíng))地常見的發(fā)展模式分析有()等三種模式。
研學(xué)實(shí)踐教育基(營(yíng))地常見的發(fā)展模式分析有()等三種模式。
A、“旅游聚焦”模式
B、“產(chǎn)業(yè)+”旅游模式
C、“旅游+”產(chǎn)業(yè)模式
D、“產(chǎn)業(yè)聚焦”模式