多項(xiàng)選擇題

教育的社會(huì)流動(dòng)功能可以分為哪些功能？

A.橫向流動(dòng)功能
B.縱向流動(dòng)功能
C.斜向流動(dòng)功能
D.逆向流動(dòng)功能
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多項(xiàng)選擇題

教育的社會(huì)功能主要有哪些？

A.教育的社會(huì)變遷功能
B.教育的社會(huì)流動(dòng)功能
C.教育的能動(dòng)性
D.教育的制約功能

多項(xiàng)選擇題

我國高等學(xué)校的種類主要哪些？

A.研究型綜合性
B.應(yīng)用型專業(yè)性
C.職業(yè)性技術(shù)型
D.網(wǎng)絡(luò)教育型

多項(xiàng)選擇題

教育在我國社會(huì)主義建設(shè)中具有哪些意義？

A.基礎(chǔ)性意義
B.先導(dǎo)性意義
C.全局性意義
D.戰(zhàn)略性意義

多項(xiàng)選擇題

教育的決定因素有哪些？

A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
B.政治經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)
C.物質(zhì)生產(chǎn)的水平
D.精神文明的發(fā)展

多項(xiàng)選擇題

狹義教育目的是指下列哪些內(nèi)容？

A.社會(huì)里占主流地位的目的
B.由國家提出的教育總目的
C.人民群眾的需求
D.普通人對受教育者的期望和要求

多項(xiàng)選擇題

美國單軌制的結(jié)構(gòu)是什么？

A.小學(xué)
B.中學(xué)
C.大學(xué)
D.研究生學(xué)習(xí)

多項(xiàng)選擇題

教育目的對學(xué)校教育的重要意義主要有哪些？

A.定向作用
B.調(diào)控作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.期望和要求

多項(xiàng)選擇題

下列哪些是制約教育制度的社會(huì)因素？

A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.社會(huì)

多項(xiàng)選擇題

人具有下列哪些特性？

A.能動(dòng)性
B.可塑性
C.創(chuàng)造性
D.自主性

多項(xiàng)選擇題

孟子所說的“明人倫”（五倫）主要指哪些？

A.父子有親
B.君臣有義
C.夫婦有別
D.長幼有序
E.朋友有信