多項(xiàng)選擇題

下列對(duì)于社會(huì)學(xué)想象力的理解正確的是（）。

A、社會(huì)學(xué)想象力能使我們能夠把握歷史和人生閱歷之間的關(guān)聯(lián)。
B、社會(huì)學(xué)想象力是一種對(duì)個(gè)人與社會(huì)之間所存在關(guān)系的敏銳觀察能力。
C、社會(huì)學(xué)想象力會(huì)使我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)缺乏理性態(tài)度。
D、社會(huì)學(xué)想象力是發(fā)現(xiàn)個(gè)人生活歷程與歷史以及社會(huì)結(jié)構(gòu)之間聯(lián)系的能力。
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單項(xiàng)選擇題

社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的背景（）

A、其他選項(xiàng)都是
B、社會(huì)結(jié)構(gòu)變化生活方式的變化
C、社會(huì)財(cái)富快速增加
D、社會(huì)矛盾加劇

單項(xiàng)選擇題

越軌行為只有負(fù)功能。（）

A、錯(cuò)誤
B、正確

單項(xiàng)選擇題

做了自殺行動(dòng)的準(zhǔn)備，但沒有采取導(dǎo)致結(jié)束生命的行動(dòng)被稱為（）。

A、自殺計(jì)劃
B、自殺意念
C、自殺準(zhǔn)備
D、自殺

單項(xiàng)選擇題

截至1950年9月，一半以上的失業(yè)工人獲得了救濟(jì)，主要得益于以下哪項(xiàng)政策（）。

A、《關(guān)于生產(chǎn)救災(zāi)的指示》
B、《關(guān)于救濟(jì)失業(yè)工人的指示》
C、《農(nóng)村災(zāi)荒救濟(jì)糧款發(fā)放使用辦法》
D、《城市居民最低生活保障條例》