中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)教師職業(yè)道德規(guī)范章節(jié)練習(xí)(2019.05.08)

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1.問(wèn)答題閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某記者在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，一個(gè)叫小孫的男孩塞給她一張小紙條，上面寫(xiě)著"我恨他們，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，有錢(qián)有什么了不起？我恨這樣的老師，為什么以貌取人，我不想讓媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，他們笑話我。老師還調(diào)我到后排，我不敢告訴媽媽，我怕她傷心。"小孫的父母是進(jìn)城務(wù)工人員，小孫的媽媽難過(guò)的是老師的態(tài)度，像他們這樣的工薪家庭，老師是不大愛(ài)搭理的。小孫媽媽說(shuō)平時(shí)也沒(méi)少往老師那里送東西。問(wèn)題：從教師職業(yè)道德的角度分析材料中教師行為存在的問(wèn)題及主要危害。

參考答案：（1）材料中小孫的老師違反了"關(guān)愛(ài)學(xué)生""為人師表"。（2）存在問(wèn)題：①缺乏對(duì)來(lái)自工薪家庭的學(xué)生的關(guān)愛(ài)；②沒(méi)做到尊重學(xué)生...

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2 我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容與要求主要包含在兩個(gè)文件之中，它們是（）。

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3 在我國(guó)頒布的四個(gè)關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的文件中，明確提出"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的文件是（）。

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4 教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。

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5 “師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）。

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6 某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”，90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%，這說(shuō)明（）。

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7 貫穿《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心和靈魂是（）。

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8 關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。

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9 師德修養(yǎng)的必要途徑是（）

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10 教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。

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