互聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)+公共服務創(chuàng)新章節(jié)練習(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 “十二五”醫(yī)療健康信息化頂層設計“4631-2”中的3，即3個基礎數(shù)據(jù)包括（）。

2 （）以老百姓對文化服務、活動的現(xiàn)實需求和可及性、參與性為考量標準。

3 （）明確提出構建現(xiàn)代公共文化服務體系。

4 《關于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》中指出探索新型教育服務供給方式，要推動開展學歷教育在線課程資源共享，推廣大規(guī)模在線開放課程等網(wǎng)絡學習模式，探索建立網(wǎng)絡學習學分認定與學分轉(zhuǎn)換等制度，加快推動（）服務模式變革。

5.判斷題目前，重慶市“互聯(lián)網(wǎng)+”整體發(fā)展水平仍較為落后。

6 推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要意義是（）。

7 醫(yī)療健康信息化面臨的問題是（）。

8.判斷題現(xiàn)代公共文化服務體系是公共文化服務體系的繼承和發(fā)展。

9 《關于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》中指出探索新型教育服務供給方式，鼓勵學校通過與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作等方式，對接線上線下教育資源，探索（）等教育公共服務提供新方式。

10 依據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展程度，全國31個省、直轄市和自治區(qū)形成了六個梯級。重慶市與廣西、吉林、新疆、黑龍江排在第（）梯級，互聯(lián)網(wǎng)梯級指數(shù)僅為6.09。