衛(wèi)生系統(tǒng)招聘/醫(yī)院招聘(職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn))言語理解與表達(dá)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.11)

來源：考試資料網(wǎng)

1 博物館的重點(diǎn)展示廳基本上沒有分割空間。盡量保證了展廳的暢通與寬敞，并且把明顯標(biāo)本放在這個(gè)展廳最搶眼的位置，這使得觀眾一進(jìn)入展區(qū)就能夠一覽無余地看到最精彩的展示。在每個(gè)大空間上，適當(dāng)運(yùn)用了錯(cuò)層的方式，開辟出一個(gè)互動(dòng)區(qū)域，專門介紹相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)這個(gè)錯(cuò)層也是很好的觀賞角度。根據(jù)文意，博物館展品展示上的特點(diǎn)是（）。

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2 團(tuán)購(gòu)行業(yè)確有"病人膏肓"之憂。從團(tuán)購(gòu)行業(yè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來看，短期內(nèi)，資本日益枯竭，內(nèi)生發(fā)展乏力，行業(yè)洗牌風(fēng)暴日漸臨近。在一個(gè)混亂的格局中，只有死亡案例不斷上演，才能澄清市場(chǎng)，才能防止劣幣驅(qū)逐良幣，才能"吹盡黃沙始見金"。我們相信，"死者"的慘重教訓(xùn)，將能激發(fā)生者的求生欲望。但愿在"死亡"開始降臨于團(tuán)購(gòu)行業(yè)時(shí)，同行的倒下，能觸及有價(jià)值生存者的靈魂，推彼及己，心存悲憫，從而反躬自省，以求強(qiáng)身之道。對(duì)資本的鞭笞，團(tuán)購(gòu)行業(yè)從業(yè)者別指望公眾會(huì)對(duì)你同情。好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù)，才是與公眾互動(dòng)溝通的最好媒介；唯有創(chuàng)新靈魂不死，才能鳳凰涅槧。下列不符合作者對(duì)"團(tuán)購(gòu)"態(tài)度立場(chǎng)的是（）。

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3 最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物。之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的"復(fù)制圖紙"，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元--細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是（）。

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4 歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語，都是或曾是帝國(guó)的語言，這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國(guó)語言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明（）。

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5 孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的，前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說過："孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家，因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x。"安德烈·馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（）。

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