判斷題個(gè)體的希望水平越高越好。

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3.多項(xiàng)選擇題如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()

A.拓展學(xué)習(xí)的舒適區(qū)
B.將“應(yīng)該”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為“熱愛學(xué)習(xí)”
C.學(xué)會(huì)專注
D.學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)

4.多項(xiàng)選擇題心理流暢體驗(yàn)的特點(diǎn)有()

A.挑戰(zhàn)與能力平衡
B.清晰的目標(biāo)
C.明確的回饋
D.自我意識喪失

5.多項(xiàng)選擇題積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是()

A.修補(bǔ)錯(cuò)誤
B.個(gè)體成長
C.滿足
D.幸福的潛能