20世紀80年代，特別是進入90年代以后，（）與（）成為全球人文社會科學共同的話題。

試分析教育學的研究對象和研究目的。

公共關系學屬于人文社會科學學科體系中的（）。

看一次奧運會的組織工作，便可以體察現(xiàn)代管理，本質上是一種（）的管理。

古代思想家多用（）這類道德觀念解釋人的本質。

聯(lián)合國教科文組織在《學會生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時比任何其他地方的教育都較為開放和自由”，是指（）。

漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向（）的歷史使命。

綜觀20世紀的人文社會科學，其發(fā)展背景中最關緊要、最具有特色的是時代主題的轉換、（）和全球問題的出現(xiàn)。

人文社會科學發(fā)展的第一個階段是（）階段。

文藝學是以文學藝術（）為研究對象的科學。