多項(xiàng)選擇題?在高語境溝通雙方共享的背景知識(shí)多,()地陳述事物。
A.間接
B.隱含
C.直接
D.明示
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1.多項(xiàng)選擇題?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
A.跨文化機(jī)敏性
B.跨文化溝通意識(shí)
C.跨文化思維
D.跨文化敏感性
2.單項(xiàng)選擇題弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
A.凌越模式
B.移植模式
C.折中模式
D.融合模式
3.多項(xiàng)選擇題?表示喜歡的形體暗示包括()。
A.不期而遇時(shí)有向前的傾向
B.經(jīng)常移動(dòng)腳
C.身體和頭直接面對(duì)對(duì)方
D.昂首直立的身姿
4.多項(xiàng)選擇題?以下屬于眼神暗示的溝通功能的有()。
A.親和作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.強(qiáng)化作用
D.說服作用
5.多項(xiàng)選擇題除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語言信息還包括()。
A.心理信息
B.人際信息
C.態(tài)度信息
D.情緒信息
最新試題
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達(dá)到一種平衡以及()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語言信息還包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會(huì)者就某個(gè)創(chuàng)新性問題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于即興發(fā)言的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
加強(qiáng)記憶的方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
?和正常時(shí)期相比,變革時(shí)期對(duì)溝通的需要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列能使會(huì)議更有成效的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
溝通中的形體語言不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
要提高溝通者的可信度,可以從以下方面入手()
題型:多項(xiàng)選擇題