判斷題在英國，總體來說，創(chuàng)業(yè)的門檻更低、政策更靈活、市場(chǎng)更透明。
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3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力包括人的（）。
A.創(chuàng)新感知能力
B.創(chuàng)新思維能力
C.創(chuàng)新想象能力
D.理解終端用戶
4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新教育的內(nèi)涵包括（）
A.創(chuàng)新精神
B.創(chuàng)新思維與能力
C.創(chuàng)新人格
D.創(chuàng)造性
5.單項(xiàng)選擇題毛利率高的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較低，一般而言，理想的毛利率是（）
A.50%
B.40%
C.30%
D.20%
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
題型：判斷題
分階段面試分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
題型：判斷題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
題型：判斷題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
題型：判斷題