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A.面試人員的選擇
B.面試方法的選擇
C.面試場所的安排
D.面試問話提綱的準(zhǔn)備
A.制定勞動力計(jì)劃和預(yù)測決定將被填補(bǔ)的職位
B.通過招聘內(nèi)部和外部的候選者來建立一個(gè)候選者儲備庫
C.讓申請者填寫申請表格，進(jìn)行最初的面試
D.使用各種篩選技術(shù)例如考試、背景調(diào)查和體檢等來識別合適的工作候選人
A.變革會威脅某些人的職務(wù)、地位和權(quán)力（既得利益）
B.改革會沖擊人們已經(jīng)掌握的和習(xí)慣的工作方法和已有的業(yè)務(wù)知識，擔(dān)心改革會威脅他們的工作安全
C.因循守舊的心理在作祟，求穩(wěn)怕亂、求全求美、依賴現(xiàn)成、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)
D.采取優(yōu)惠政策，妥善安排被精簡人員的工作和生活出路
最新試題
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）