A.認為清掃對產(chǎn)品質(zhì)量沒關(guān)系
B.環(huán)境惡化、事故頻發(fā)
C.危害健康
D.投訴不斷、設(shè)備故障
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A.放在自己知道的地方
B.放在自己方便拿的地方
C.放在任何人都能找到、想用的時候隨時都能取出來的地方
D.隨便擺放
A.是
B.一般就行
C.反正是用來裝垃圾的,不用清掃
D.那是別人的事
A.使垃圾盡量不堆積
B.方便搬運
C.方便處理
D.美觀
A.看不見的地方也要清掃干凈
B.區(qū)分污漬的種類和程度
C.準備清掃工具、處理清掃垃圾
D.反正我這個部門來的人少,檢查前才清掃
A.一有灰塵立即打掃
B.自己的工作區(qū)域自己打掃
C.清掃應(yīng)該徹底
D.節(jié)約時間,污漬積累到一定程度再一次打掃
最新試題
精益生產(chǎn)評價體系從()大的方面構(gòu)建。
切換作業(yè)包括換模作業(yè)、改變作業(yè)標準、換線作業(yè)、準備作業(yè),快速切換主要研究的是()。
供應(yīng)商質(zhì)量管理步驟包括:①供應(yīng)商選擇②樣品實驗③問題反饋④持續(xù)改進⑤訂單生產(chǎn)⑥全球采購請選擇正確排列順序:()。
逐兔式、分割式生產(chǎn)單元能通過調(diào)整作業(yè)人數(shù),控制()。
精益管理的五項原則是什么?除了在制造領(lǐng)域,精益管理還在哪些領(lǐng)域成功實施?
崗位輪換的目的在于:()。
生產(chǎn)公告板應(yīng)()填寫。
下述哪項是供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的?()
企業(yè)內(nèi)部信息傳遞關(guān)鍵要把握信息傳遞的()等要素。
培訓評價包括培訓效果評價、培訓組織評價,前者評價(),后者評價()。