單項選擇題中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
A.基本教育現(xiàn)代化
B.局部教育現(xiàn)代化
C.整體教育現(xiàn)代化
D.全面教育現(xiàn)代化
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1.單項選擇題要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。
A.培訓
B.薪資
C.考評
D.分配
2.單項選擇題以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）
A.適應崗位要求，提升崗位能力
B.滿足學員發(fā)展需求，課程建設規(guī)范化、持續(xù)化
C.規(guī)范干部管理，完善持證上崗
D.規(guī)范干部管理，取消持證上崗
3.單項選擇題學習型社會的運行機制是（）
A.網(wǎng)絡學習
B.社會化學習
C.開放學習
D.學校教育
4.單項選擇題人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
A.8年以下
B.8-10年
C.10-12年
D.12年以上
5.單項選擇題接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
A.20%
B.50%
C.80%
D.90%
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協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。
題型：判斷題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型：判斷題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔育人的職責。
題型：單項選擇題
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）
題型：單項選擇題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
教學與科研的關系不包括（）
題型：單項選擇題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型：判斷題
情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。
題型：單項選擇題