單項(xiàng)選擇題教師創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境，讓兒童能夠以某種合理的、可接受的方式正當(dāng)?shù)嘏徘搀w內(nèi)多余能量的方法是（）
A.行動(dòng)操練法
B.角色扮演法
C.發(fā)泄法
D.移情法
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1.單項(xiàng)選擇題《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中的（）
A.支持者、引導(dǎo)者、評價(jià)者
B.合作者、支持者、指導(dǎo)者
C.支持者、評價(jià)者、合作者
D.支持者、合作者、引導(dǎo)者
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前幼兒園開展的主題活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)的（）特點(diǎn)。
A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.動(dòng)態(tài)性
3.單項(xiàng)選擇題（）、同齡人的交流、兒童的養(yǎng)育實(shí)踐、教育與文化是影響兒童道德發(fā)育的主要因素。
A.認(rèn)知能力
B.模仿能力
C.交往能力
D.合作能力
4.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中，先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像，然后再裁剪，這屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
5.單項(xiàng)選擇題整個(gè)幼兒期，占主要地位的記憶是（）
A.語詞記憶
B.形象記憶
C.有意記憶
D.意義記憶
最新試題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題