A.在分化過程中，不具有分裂增殖能力，但能分化產(chǎn)生一種以上專業(yè)細(xì)胞的原始細(xì)胞稱為干細(xì)胞
B.在分化過程中，具有分裂增殖能力，并能分化產(chǎn)生一種以上專業(yè)細(xì)胞的原始細(xì)胞稱為干細(xì)胞
C.在胚胎發(fā)育過程中，具有分裂增殖能力，但不能分化產(chǎn)生專業(yè)細(xì)胞的原始細(xì)胞稱為干細(xì)胞
D.干細(xì)胞通常呈圓形或橢圓形，體積小，核質(zhì)比也相對較小
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A.啟動子
B.加尾信號
C.增強(qiáng)子
D.以上都是
A.體細(xì)胞
B.生殖細(xì)胞
C.干細(xì)胞
D.受精卵
E.以上都不是
A.批式培養(yǎng)
B.流加培養(yǎng)
C.灌流培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)瓶培養(yǎng)
A.可以獲得類胚體
B.不能獲得類胚體
C.較易獲得混合類型的分化細(xì)胞
D.不易誘導(dǎo)分化
A.骨髓瘤細(xì)胞
B.脾細(xì)胞
C.滋養(yǎng)細(xì)胞
D.雜交瘤細(xì)胞
最新試題
簡述用放射性同位素3H-TdR（氚胸腺嘧啶）標(biāo)記法來測定細(xì)胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細(xì)胞，它的細(xì)胞周期G1期是6小時，S期是6小時，G2期是5小時，M期是1小時，如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后，立即洗去3H-TdR，然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問：（1）用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后，這時被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少？（2）用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后，洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時，這時被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例？
整聯(lián)蛋白在信號傳遞過程中發(fā)揮什么樣的作用？
胚胎發(fā)育早期形成的三個胚層基本上決定了它們的發(fā)育方向，如中胚層將要發(fā)育成表皮組織。（）
某實驗室從酵母中克隆了一基因，并發(fā)現(xiàn)它的蛋白質(zhì)產(chǎn)物與細(xì)胞周期的調(diào)控有關(guān)。為了研究其在人細(xì)胞中同源的作用，請設(shè)計一套研究方案。
請簡要回答細(xì)胞周期同步化的概念和方法。
動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管：（1）如果要停止縮短并進(jìn)入伸長狀態(tài)，其末端必須發(fā)生什么變化？（2）發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化？（3）如果溶液中只有GDP而沒有GTP，將會發(fā)生什么情況？（4）如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物，將會發(fā)生什么情況？
MPF和SPF是兩種控制細(xì)胞周期的不同促進(jìn)因子，前者由p34cdc2與（）組成，后者由p34cdc2與（）組成。
已知某信號分子（分泌蛋白）引發(fā)的下游事件可抑制細(xì)胞分裂，我們推測該信號分子的受體可能分布在細(xì)胞膜上。請你設(shè)計一個實驗方案證實：（1）該信號分子的受體確實存在于細(xì)胞膜上；（2）該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細(xì)胞分裂。該實驗應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)？
試述減數(shù)分裂的概念、意義和特點。
試述有絲分裂促進(jìn)因子MPF在細(xì)胞周期中所起的作用，常用的研究細(xì)胞周期的方法有哪些？