A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子學(xué)制
D.癸丑學(xué)制
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A.外國語學(xué)校
B.(“武備”)學(xué)校
C.技術(shù)實業(yè)學(xué)校
D.師范學(xué)校
E.補習(xí)學(xué)校
A.狄考文
B.容閎
C.丁韙良
D.布朗
A.燕京大學(xué)
B.協(xié)和大學(xué)
C.嶺南大學(xué)
D.圣約翰大學(xué)
E.金陵大學(xué)
A.實才實德之士
B.治國人才
C.博學(xué)多才之士
D.通儒達(dá)士
A.王陽明
B.陸九淵
C.王守仁
D.顏元
A.發(fā)明本心
B.知行相資
C.隨人分限
D.性教一慣
E.學(xué)思相濟
A.陸九淵
B.程頤
C.朱熹
D.王陽明
A.朱熹
B.王夫之
C.王安石
D.顏元
A.舉監(jiān)
B.貢監(jiān)
C.蔭監(jiān)
D.例監(jiān)
E.恩監(jiān)
A.鄉(xiāng)貢
B.太學(xué)弟子
C.博士弟子
D.監(jiān)生
最新試題
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學(xué)”。
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
楊賢江強調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是()
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()
用瞿秋白的話說,“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的()之職任"。