A.以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的
B.用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利的
C.違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的
D.勞動(dòng)合同期滿(mǎn)
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A.行政立法行為
B.行政許可行為
C.行政處罰行為
D.行政強(qiáng)制執(zhí)行行為
A.抽象行政行為
B.具體行政行為
C.羈束行政行為
D.自由行政裁量行為
A.重罪重罰
B.輕罪輕罰
C.罪刑相稱(chēng)
D.罰當(dāng)其罪
A.甲潛入本*位財(cái)務(wù)室正在撬保險(xiǎn)柜忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，跳窗而逃
B.甲持槍瞄準(zhǔn)正在騎馬的乙，欲將其殺害，結(jié)果射中馬，乙只受輕傷
C.甲煽動(dòng)群眾抗拒?chē)?guó)家法律實(shí)施，在煽動(dòng)時(shí)被扭送到公安機(jī)關(guān)
D.甲在旅館內(nèi)偷得同室乙的存物牌，欲冒領(lǐng)其物，后乙發(fā)現(xiàn)牌丟失，甲唯恐事情敗露，謊稱(chēng)自己撿到存物牌，將其交還給乙
A.犯罪行為的危害結(jié)果
B.犯罪故意或過(guò)失
C.犯罪的目的
D.犯罪的動(dòng)機(jī)
最新試題
（）負(fù)責(zé)履行公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。
我國(guó)地方政府省級(jí)不包括（）
按照自然規(guī)律，一個(gè)人隨著年紀(jì)變大，腦力和體力均下降的時(shí)期是（）
在非語(yǔ)言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個(gè)最為重要的方面，溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語(yǔ)言表達(dá)方式，來(lái)提高溝通效果。
行政問(wèn)責(zé)制度對(duì)履職不力，失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員的問(wèn)責(zé)方式不包括（）。
憲法適用的基本原則是（），在沒(méi)有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個(gè)法律是符合憲法的，依照該法律處理問(wèn)題。
適當(dāng)?shù)恼f(shuō)話(huà)速度約為每分鐘（）個(gè)字之間。
（）是溝通過(guò)程中最重要的，也是最復(fù)雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們?cè)谂囵B(yǎng)高雅情趣時(shí)（）。①要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣②對(duì)情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來(lái)的④對(duì)不利于自己健康成長(zhǎng)的情趣不要理睬
我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種，以下哪種是錯(cuò)誤的？（）