單項選擇題在文學接受中，被看作是情感投射的過程，“同化”的過程 、“移情”的過程的接受心理是（）
A.體認
B.語感
C.想象
D.聯(lián)想
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1.單項選擇題閱讀還只停留在作品的表層，沒有進入到文學作品的深層，沒有把文學作品當作審美對象，這種閱讀叫做（）
A.價值閱讀
B.品質(zhì)閱讀
C.批評型閱讀
D.鑒賞型閱讀
2.單項選擇題閱讀和欣賞是文學接受的兩種基本形式，其中欣賞是（）
A.消極接受
B.初級接受
C.積極接受
D.高級接受
3.單項選擇題相當于瑞士心理學家皮亞杰的發(fā)生認識論中所說的“先在圖式”的接受美學概念是（）
A.“召喚結(jié)構(gòu)”
B.“期待視野”
C.“接受心理”
D.“審美空白”
4.單項選擇題符合文學接受根本性質(zhì)的需要是（）
A.精神需要
B.物質(zhì)需要
C.求知需要
D.審美需要
5.單項選擇題英美新批評認為，讀者對文本意義的解釋屬于（）
A.“意圖謬見”
B.“感受謬見”
C.“感性認識”
D.“理性認識”
最新試題
文學創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
題型：判斷題
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是（）
題型：多項選擇題
標志著對文學審美性質(zhì)的認識由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學理論家不包括（）
題型：單項選擇題
象征型文學描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
題型：判斷題
文學批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動
題型：多項選擇題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是（）
題型：多項選擇題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
題型：單項選擇題
明代吳喬說：“文，則炊而為飯；詩，則釀而為酒?！闭f明詩具有凝練性。（）
題型：判斷題
以下并非英國人類學家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項選擇題
就情與景的關(guān)系來看，杜甫的《登高》屬于情中見景類型。（）
題型：判斷題