問答題試述歸因方式對人的行為表現(xiàn)的影響。并舉例加以說明?
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事件的信息功能是與人們的()相關(guān)。
題型:單項選擇題
學(xué)校體育教育主要著重如下()心理功能建設(shè)。
題型:多項選擇題
習(xí)得性無助的矯正方法有()。
題型:單項選擇題
要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?
題型:單項選擇題
每個運動員都自己理想技能區(qū)段,當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時,可以獲得最好的操作成績,該理論稱為()。?
題型:單項選擇題
對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說,一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
題型:單項選擇題
如果一個學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差,而是學(xué)習(xí)所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
題型:單項選擇題
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()
題型:多項選擇題
運動員的注意方式可通過()來進行測量。
題型:單項選擇題
如下屬于內(nèi)控者特征的是()。
題型:多項選擇題