在推理、判斷、問題解決、決策等高級認知過程中表現(xiàn)出的能力，稱為（）。

如果一個學生不僅是學習體操成績差，而是學習所有運動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。

習得性無助的矯正方法主要是（）。

如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。

（）開啟運動心理學研究之先的實驗。

學校體育教育主要著重如下（）心理功能建設。

優(yōu)秀網(wǎng)球運動員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力，該值越高，表面時間的視覺敏度越高。

事件的信息功能是與人們的（）相關。

運動員的注意方式可通過（）來進行測量。

習得性無助的矯正方法有（）。