判斷題幼兒園藝術(shù)教育更多的是將藝術(shù)教育作為情感啟迪、情感交流、情感表達(dá)的手段,而非藝術(shù)內(nèi)涵的本身。
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活動目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的()特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師在開始項(xiàng)目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計(jì)好每個項(xiàng)目和每次活動的具體目標(biāo),這種課程特點(diǎn)是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
就園本課程的特性看,園本課程具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題