多項選擇題教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即:()
A.狹義幸福能力的培養(yǎng)
B.廣義幸福能力的培養(yǎng)
C.自我幸福能力的培養(yǎng)
D.給予他人幸福能力的培養(yǎng)
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1.多項選擇題作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應(yīng)當注意()
A.自覺進行人生修養(yǎng)
B.提高教育素養(yǎng)
C.正確對待懲罰的公正
D.作到公正與仁慈的結(jié)合
2.多項選擇題良心的三大主要特質(zhì)是()
A.內(nèi)隱性
B.神圣性
C.基本性
D.上層社會性
3.多項選擇題決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面,即()
A.先驗理性
B.道德認知
C.客觀世界
D.客觀存在
4.多項選擇題從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()
A.激勵
B.認知
C.情感
D.意向
5.多項選擇題下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
最新試題
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
題型:多項選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量,促進教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
題型:填空題
師德榜樣既是(),也是()
題型:填空題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型:多項選擇題
常用的師德評價方法主要有()等。
題型:多項選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項選擇題
新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()
題型:多項選擇題
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
題型:填空題
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
題型:多項選擇題
知行合一能夠激發(fā)人們的()
題型:填空題