狹義的社會問題就是一種社會的病態(tài)或（）現象。

教育對體育文化的傳播主要表現在（）。

體育制度按照其效力和規(guī)范范圍，可以分為體育法律、（）、體育部門規(guī)章及體育（）

社會學家凡勃倫研究發(fā)現社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網球和高爾夫等。

體育群體是通過一定的（）結合起來的，結構相對（）的進行體育活動的集體。

身體素質在運動訓練領域被狹義地解釋為（），健康理論認為身體素質是對人的基本健康狀況的（），人口學和社會學認為身體素質是人的基本生命條件，是思想道德素質和科學文化素質的（）基礎。

在美國，中產階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運動。

城市特別是一線城市的居民，他們的亞健康狀況更加明顯，所以要消除亞健康狀況，就要回歸鄉(xiāng)村生活。

競技體育的規(guī)則是對社會法規(guī)的（），競技體育是實現社會公平公正的（）

體育休閑具有如下特點：競技回歸本原的（）性；積極有效的（）性；回歸自然的（）性；活動內容的（）性。