單項選擇題由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為()
A.遷移
B.變式
C.定勢
D.原型啟發(fā)
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1.單項選擇題用公式S-O-R表示學習的是()
A.聯(lián)結說
B.工具說
C.認知派
D.人本主義
2.單項選擇題一種學習對另一種學習的影響稱為學習的()
A.強化
B.遷移
C.反饋
D.聯(lián)結
3.單項選擇題小明曠課了,老師對他進行嚴厲的批評,這屬于()
A.物質強化
B.正強化
C.負強化
D.替代性強化
4.單項選擇題斯金納提出的程序教學是建立在()理論基礎上的。
A.經典性條件反射
B.操作性條件反射
C.認知――結構
D.有意義學習
5.單項選擇題以建構主義為基礎,強調學習中的合作,提高社會活動能力的教學模式()
A.行為系統(tǒng)模式
B.信息加工模式
C.個人發(fā)展模式
D.社會型教學模式
最新試題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
題型:單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
題型:單項選擇題
學前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
題型:單項選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復聽,是因為()
題型:單項選擇題