A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.生物性動機(jī)
D.社會性動機(jī)
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A.啟發(fā)思維
B.言語暗示刺激
C.正誤對比強(qiáng)化
D.單獨(dú)與減速練習(xí)
A.結(jié)果目標(biāo)
B.技術(shù)動作目標(biāo)
C.明確的目標(biāo)
D.短期目標(biāo)
A.一般的心理技能訓(xùn)練與專項(xiàng)心理技能訓(xùn)練
B.單一的心理技能訓(xùn)練與成套的心理技能訓(xùn)練
C.長期的心理技能訓(xùn)練與短期的心理技能訓(xùn)練
D.簡單的心理技能訓(xùn)練與復(fù)雜的心理機(jī)能訓(xùn)練
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.需要
A.外部
B.內(nèi)部
C.穩(wěn)定
D.不穩(wěn)定
最新試題
運(yùn)動領(lǐng)域,人格研究從人格特征與運(yùn)動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向()之間交互作用情況的關(guān)注。
高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動成績?nèi)Q于()等因素。
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目的平衡覺非常重要?()
運(yùn)動員的注意方式可通過()來進(jìn)行測量。
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目中,節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動員控制自己動作節(jié)奏的先決條件?()
()開啟運(yùn)動心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。
習(xí)得性無助的矯正方法有()。
要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?