在進(jìn)行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）

思維研究早起的動物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動物可以有（）

GNAT的指標(biāo)是（）

平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

言語報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）

信息的表達(dá)形式對推理的影響表現(xiàn)為（）