心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）

在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

下列哪種情況是誘動錯覺（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）

在用手進(jìn)行操作時(shí)，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

言語報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）

對明天下午路過超市要買一個(gè)毛巾的記憶是（）