A.50%
B.100%
C.80%
D.85%
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A.現(xiàn)場(chǎng)處臵組
B.秩序維護(hù)組
C.后勤保障組
D.信息綜合組
A.電子腕帶、手機(jī)定位模塊
B.射頻識(shí)別、聲紋識(shí)別
C.指紋識(shí)別、電子腕帶
D.手機(jī)定位模塊、射頻識(shí)別
A.社區(qū)服刑人員的接收
B.對(duì)社區(qū)服刑人員的專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)
C.社區(qū)矯正監(jiān)督管理事項(xiàng)的審批
D.對(duì)社區(qū)服刑人員的考核獎(jiǎng)懲
A.生存性幫困扶助
B.發(fā)展性幫困扶助
C.支持性幫困扶助
D.最低生活保障
A.教育學(xué)習(xí)
B.接受監(jiān)督管理
C.社區(qū)服務(wù)
D.心理狀況
最新試題
對(duì)擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯,在開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí)還應(yīng)調(diào)查擬被()的事項(xiàng)。
社區(qū)矯正的具體研究方法有哪些?
調(diào)查評(píng)估啟動(dòng)的程序包括()。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒,使之更快的融入矯正生活。
需求評(píng)估是開(kāi)展社區(qū)矯正對(duì)象()工作的前提。
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于()懲罰。
簡(jiǎn)述行為矯正的內(nèi)容。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正接收制度。
社區(qū)矯正的社會(huì)監(jiān)督有哪些?