1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識(shí)體系編制圖書分類法，稱之為（）。

本體的共享（share）特征是指本體中體現(xiàn)的是共同認(rèn)可的知識(shí)，反映的是相關(guān)領(lǐng)域中公認(rèn)的概念集。

思維導(dǎo)圖的特性非常適合于（）式的創(chuàng)意活動(dòng)。

文獻(xiàn)分類的作用其一是建立分類檢索與瀏覽系統(tǒng)，其二是進(jìn)行（）。

用戶記錄在電子版中的信息稱為“（）”，記載一館使用分類法的規(guī)定和特殊細(xì)節(jié)。

元數(shù)據(jù)最?？吹降亩x：元數(shù)據(jù)是（）。

按照復(fù)分表的使用范圍可將其分為（）與專類復(fù)分表。

促銷目標(biāo)，就是有意舍棄圖書的主題特征或形式特征，而只根據(jù)圖書的（）進(jìn)行分類組織，已達(dá)到銷售最大化的目標(biāo)。

元數(shù)據(jù)按照元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與語義的復(fù)雜程度來劃分，可以分為簡(jiǎn)單格式、（）、復(fù)雜結(jié)構(gòu)格式三類。

本體是（）的規(guī)范。