A.人獨(dú)有的具有內(nèi)在必然性的生命需要
B.外在事物誘發(fā)的衍生性需要
C.某一時(shí)期出現(xiàn)的偶發(fā)性需要
D.人的高級(jí)精神追求
E.人的感官欲求
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A.使人成為身心健康的完美的人
B.使人的個(gè)性得到全面充分的發(fā)展
C.使人的智力和德行得到快速提高
D.培養(yǎng)人們的審美創(chuàng)造力
A.“以美育代宗教”
B.“情感教育的最大利器就是藝術(shù)”
C.“趣味教育”
D.“四育”
A.不同于日常的邏輯思維能力
B.將豐富的形象、感受融會(huì)和整合
C.不能超越正常的邏輯時(shí)空
D.是最重要、最有決定性的藝術(shù)創(chuàng)造力
A.反映與被反映
B.模仿與被模仿
C.認(rèn)識(shí)與被認(rèn)識(shí)
D.因感動(dòng)、感應(yīng)而引起內(nèi)在情感激蕩
A.藝術(shù)構(gòu)思
B.藝術(shù)創(chuàng)造
C.藝術(shù)品
D.藝術(shù)接受
最新試題
()字體又被稱為明體。
()分為直線視覺流程和曲線視覺流程兩類。
使用強(qiáng)烈的字號(hào)變化形成字號(hào)對(duì)比,這種對(duì)比方法是()
使用底部色塊修飾文字,增大文字的視覺比重,這種對(duì)比方法是()
介于藍(lán)色和紅色之間,具有強(qiáng)烈女性化風(fēng)格的顏色是()
將單一或相近的元素造型反復(fù)整合構(gòu)成另一視覺新形象的是()
具有光明、華麗、興奮、甜蜜、快樂特征的顏色是()
()介于黑色和白色之間,屬于中性色調(diào),不同人均均能接受。
圖形文字的創(chuàng)意方法不包括()
把畫面橫豎均分三等分,然后把主體放在這些線的焦點(diǎn)上,可以達(dá)到()的作用