綜合法類選題大致分為綜述和述評兩類。

要考察一部作品的社會內(nèi)容，適宜于采用借鑒原型批評模式。

3Q的使用與落地中不包括其（）。

在文獻分析中，編碼問題即是利用計算機的問題。

作家魯訊的作品都不能算作學術(shù)論著。

做讀書筆記不能做流水賬。

自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動力和原因以及應用范圍均不盡相同。

在研究設(shè)計過程中，應充分考慮統(tǒng)計學的原則，在諸如分組、例數(shù)、采用指標、數(shù)據(jù)表達、誤差控制等方面，都應預先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法以及這些方法在設(shè)計時需要注意的問題。

IQ高的領(lǐng)導理解力也強，能夠理解千變?nèi)f化的工作風格，有意識地調(diào)整自己的領(lǐng)導風格。

團隊領(lǐng)導力整合力主要圍繞四大資源進行，分別是：個人資源、家庭資源、團隊資源、社會資源。