我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

質(zhì)量在太陽(yáng)50倍以上的恒星最終將變成（）

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

試說(shuō)明知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中的各種要素。

對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

月球和火星的（）將成為21世紀(jì)上半葉空間活動(dòng)的中心任務(wù)。

為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個(gè)維度

（）是20世紀(jì)下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。

人類(lèi)社會(huì)利用能源大致經(jīng)歷了柴草時(shí)期、煤炭時(shí)期和（）時(shí)期。

泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有（）