列舉小學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)的類型。

教育評(píng)價(jià)不是直接的目的，而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的（）

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有（）

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）

簡述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征

我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

粒子物理中的高能是指能量高于（）的能量