單項選擇題掌握學(xué)習(xí)教學(xué)理論中,教學(xué)目標的分類有三個。以下不是其分類領(lǐng)域的為()
A.認知領(lǐng)域
B.思維領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
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1.單項選擇題在范例教學(xué)中,教學(xué)起始的正確實施程序是()
A.從知識的歸類入手
B.從規(guī)律性的認識入手
C.從升華的經(jīng)驗入手
D.從典型性的事例入手
2.單項選擇題結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論認為,知識結(jié)構(gòu)的再現(xiàn)形式有三種。以下不是其形式的為()
A.情境性
B.象征性
C.表演式
D.肖像式
3.單項選擇題建構(gòu)主義的教學(xué)方法中沒有()
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.支架式教學(xué)
C.情境性教學(xué)
D.隨機進入教學(xué)
4.單項選擇題校本研修中,屬于教師同伴互助的基本形式有()(1)外出(2)協(xié)作(3)交談(4)幫助(5)講座
A.(1)(2)(3)
B.(1)(3)(4)
C.(2)(3)(4)
D.(2)(4)(5)
5.單項選擇題教師行動研究起點不正確的是()
A.一個興趣或新的想法
B.一個任務(wù)或新的立項
C.一個困難或新的問題
D.一個困惑或不明情況
最新試題
作品分析法中,分析的對象不包括()
題型:單項選擇題
教育科研中,制定研究計劃前應(yīng)()
題型:單項選擇題
教育實驗法的基本要素不包括()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗性文獻能提供()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是()
題型:單項選擇題
教育行動研究中,實施行動后應(yīng)進行()
題型:單項選擇題
比較研究法中,比較的標準應(yīng)具有()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是()
題型:單項選擇題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
題型:單項選擇題