A.精神病專業(yè)治療機構。
B.基層醫(yī)療機構。
C.基層疾病預防控制機構。
D.衛(wèi)生行政部門。
E.健康教育機構。

A.根據(jù)需要制定年度督導計劃和督導方案。
B.根據(jù)精神衛(wèi)生工作規(guī)劃和年度工作計劃，制定年度督導計劃和督導方案。
C.每年會同有關部門開展2次聯(lián)合督導。
D.衛(wèi)生計生行政部門要建立精神衛(wèi)生工作督導制度。
E.每年會同有關部門開展1次聯(lián)合督導。

A.嚴重精神障礙發(fā)病的特點是，多在青少年發(fā)病。
B.精神衛(wèi)生專業(yè)機構應配合學校開展有針對性宣傳教育活動。
C.讓青少年，了解抗精神病藥物的副作用。
D.通過對青少年的健康教育，提高青少年對心理健康核心知識和精神障礙早期癥狀的知曉率。
E.使青少年學會遠離嚴重精神障礙患者。

A.嚴重精神障礙發(fā)病的特點是，多在青少年發(fā)病。
B.精神衛(wèi)生專業(yè)機構應配合學校開展有針對性宣傳教育活動。
C.讓青少年，了解抗精神病藥物的副作用。
D.通過對青少年的健康教育，提高青少年對心理健康核心知識和精神障礙早期癥狀的知曉率。
E.使青少年學會遠離嚴重精神障礙患者。

A.向患者及家屬告知關愛幫扶小組成員的聯(lián)系方式。
B.教育家屬在患者病情變化或遇到困難時及時向關愛幫扶小組求助。
C.保密需要，不得向患者及家屬公開幫扶小組成員的電話。
D.幫扶小組成員有義務幫助家屬束縛患者。
E.幫扶小組成員，有權力調(diào)整患者的用藥量。