要想使顯微鏡下的細(xì)胞體積看起來(lái)最大，應(yīng)選用：（）

下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：①父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為（）。由此可知父親的基因組成為（），母親的基因組成為（），女兒的基因組成為（）。此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為（）。②父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，女兒無(wú)耳垂?？芍赣H的基因組成為（），母親的基因組成為（），女兒的基因組成為（）。

冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）

將顆粒完整而飽滿(mǎn)的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)時(shí)必需的外界條件：（）

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本*單位是（），神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（），其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，其中，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的部位是（）。

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本*單位是（），其結(jié)構(gòu)中控制物質(zhì)進(jìn)出的是（）。我們觀(guān)察的洋蔥表皮細(xì)胞聚在一起，構(gòu)成（）組織。

《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了十個(gè)一級(jí)主題，它們分別為：科學(xué)探究，生物體的結(jié)構(gòu)層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術(shù)，健康地生活。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答為什么選取這些作為一級(jí)主題？

如何傳粉會(huì)導(dǎo)致“甜”玉米果穗上結(jié)有“非甜”玉米粒，在圖中劃一個(gè)箭頭表示，并用遺傳圖解表述“甜”玉米果穗上為何會(huì)結(jié)“非甜”玉米粒。

根據(jù)觀(guān)察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）鯽魚(yú)的身體呈梭形，有利于減少（）。（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚(yú)口的前方，會(huì)看到墨汁從魚(yú)的（）流出。（3）輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是（），原因是鰓絲上布滿(mǎn)了（）。鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成（）。