A.整體性
B.協(xié)調(diào)性
C.塑造性
D.創(chuàng)造性
E.情感性
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A.梁?jiǎn)⒊?nbsp;
B.王國(guó)維
C.蔡元培
D.魯迅
E.康有為
A.豐富的美學(xué)理論
B.完善的個(gè)體審美心理結(jié)構(gòu)
C.健康人格的魅力
D.以上答案都不對(duì)
A.教改
B.美育
C.德育
D.素質(zhì)教育
A.美術(shù)課
B.課外活動(dòng)
C.課堂教學(xué)
D.美化校園的活動(dòng)
A.理解能力
B.觀察能力
C.模仿能力
D.創(chuàng)新能力
最新試題
美育的學(xué)習(xí)方法有()
藝術(shù)的主要門類有()
面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。
審美主體與審美對(duì)象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對(duì)象,反之亦然。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。