A.審美心理過(guò)程
B.道德行為過(guò)程
C.教者的情感活動(dòng)
D.受教者的情感活動(dòng)
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A.朱光潛
B.蔡元培
C.魯迅
D.王國(guó)維
A.講故事
B.聽(tīng)音樂(lè)
C.繪
D.游戲
A.人類(lèi)的技術(shù)活動(dòng)和技術(shù)產(chǎn)品所體現(xiàn)的美
B.人通過(guò)探究活動(dòng)揭示客觀對(duì)象的形式美
C.具有簡(jiǎn)潔性、統(tǒng)一性、對(duì)稱(chēng)性特點(diǎn)的美
D.一種理論美
A.視覺(jué)藝術(shù)
B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
C.時(shí)間藝術(shù)
D.視聽(tīng)藝術(shù)
A.主體反映事物的性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及各種事物之間的聯(lián)系的心理結(jié)構(gòu)
B.人在’社會(huì)實(shí)踐中,凝聚和積淀起來(lái)的一種由理性主宰、支配感性的心理結(jié)構(gòu)
C.由知、情、意三種心理結(jié)構(gòu)構(gòu)成的人的總體心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
D.是主體內(nèi)部反映客觀事物的審美特性及其相互聯(lián)系的心理活動(dòng)結(jié)構(gòu)
最新試題
美育的育人功能有()
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
藝術(shù)的主要門(mén)類(lèi)有()
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒(méi)有欣賞美的能力。
服飾美的基本要求是()
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。