單項(xiàng)選擇題1964年10月聯(lián)邦德國(guó)各州總理在漢堡簽署(),確立了德國(guó)各州文化主權(quán)的聯(lián)邦制教育管理制度。

A.漢堡協(xié)定
B.費(fèi)里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案


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1.單項(xiàng)選擇題明清科舉考試的步驟是()。

A.州縣試—省試
B.州縣試—省試—殿試
C.州縣試—省試—禮部試
D.童試—鄉(xiāng)試—會(huì)試—殿試

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)管理理論促成美國(guó)教育管理朝著成績(jī)測(cè)量和()的方向發(fā)展

A.心理測(cè)量
B.行政
C.量化
D.提高效率

3.單項(xiàng)選擇題杜威提出改變教育的重心,倡導(dǎo)學(xué)校教育應(yīng)以()為中心。

A.教材
B.教師
C.兒童
D.社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題盧梭以小說(shuō)體裁反映自然主義教育思想的代表作是()。

A.社會(huì)契約論
B.懺悔錄
C.新愛(ài)洛綺絲
D.愛(ài)彌兒

5.單項(xiàng)選擇題騎士教育屬于()的教育

A.教會(huì)
B.教皇
C.軍隊(duì)
D.世俗封建主

最新試題

斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。

題型:填空題

西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。

題型:填空題

古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。

題型:填空題

(),為學(xué)校及讀書(shū)人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國(guó)教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國(guó)家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。

題型:填空題

杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。

題型:填空題

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱(chēng)為(),第二名被稱(chēng)為(),第三、四、五名被稱(chēng)為(),第六名被稱(chēng)為(),余稱(chēng)(),即()。

題型:填空題

考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。

題型:填空題

墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。

題型:填空題

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書(shū)寫(xiě)較為復(fù)雜,最早的字體是()。

題型:填空題

太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱(chēng)之為()。

題型:填空題