（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

（）是明清兩代最重要的中央官學(xué)。

漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學(xué)官，根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務(wù)，對一般人民進行（）的思想教化。

1928年，大學(xué)院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

太學(xué)的學(xué)生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。