A、秀才科
B、明經(jīng)科
C、進(jìn)士科
D、明算科
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A、孔穎達(dá)
B、韓愈
C、柳宗元
D、王充
A、世襲制
B、察舉制
C、九品中正制
D、科舉制
A、周興嗣
B、顏之推
C、劉劭
D、嵇康
A、《顏氏家訓(xùn)》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家訓(xùn)》
A、太學(xué)
B、國(guó)子學(xué)
C、“四館”
D、律學(xué)
A、博士弟子
B、諸生
C、弟子
D、著錄弟子
A、《白虎通》
B、《五經(jīng)正義》
C、《十三經(jīng)注疏》
D、《五經(jīng)》
A、漢順帝
B、左雄
C、王充
D、班固
A、孝廉
B、秀才
C、明經(jīng)
D、賢良方正
A、世襲制度
B、私人薦舉制度
C、皇帝征召制度
D、察舉制度
最新試題
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門(mén)下直接受教的是()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
將預(yù)先擬定的問(wèn)題寫(xiě)在策上,即(),應(yīng)考者解答策問(wèn)中的問(wèn)題,叫作()。
元代國(guó)子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
()打破了明清以來(lái)專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書(shū)院之楷模。