A、詔令州縣興學
B、改革科舉,罷帖經、墨義,以策論為主
C、創(chuàng)設太學,定胡瑗“蘇湖教法”為太學教學模式
D、整頓國子學
E、創(chuàng)設專門的地方教育行政機構——提舉學事司
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A.《五經正義》
B.《五經定本》
C.《算經十書》
D.《新修本草》
E.《三經新義》
A.旬考
B.月考
C.季考
D.歲考
E.畢業(yè)考
A.祭酒
B.司業(yè)
C.監(jiān)丞
D.主簿
E.博士
A.四門學
B.律學
C.醫(yī)學
D.算學
E.書學
A.東宮
B.門下省
C.禮部
D.太醫(yī)署
E.祠部
A.國子學
B.四門學
C.太學
D.書學
E.廣文館
A.太學
B.廣文館
C.崇文館
D.弘文館
E.崇玄學
A.秀才
B.明經
C.進士
D.明法
E.明算
A.唐高祖在國子學立周公、孔子廟各一所,四時致祭
B.唐太宗于貞觀十三年設立崇賢館,著急儒生研究經術
C.唐太宗詔令孔穎達撰寫《五經正義》,頒行天下作為全國官學的統(tǒng)一教材。
D.科舉考試以《五經正義》作為標準
E.唐玄宗詔令全國各地設立崇玄學
A、中正官具有高尚的品德
B、中正官具有良好的識鑒才能
C、中正官由現(xiàn)任中央官員標準
D、品評人才有明確的標準
E、中正官通過考試加以選任
最新試題
清初講學三大儒:北有(),講學于();南有(),在()講學;西有(),主講于(),自由講學之風被大力提倡。
蘇美爾人稱學校為(),意即()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜,最早的字體是()。
民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。
唐代官學管理中教師分()三級,學生入學時要行(),考試分()三種。
元代國子學實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
杜佑《通典》認為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產生的標志。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務,對一般人民進行()的思想教化。