A.語(yǔ)音類(lèi)型
B.句法結(jié)構(gòu)
C.文字知識(shí)
D.構(gòu)詞方式
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A.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)
B.學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)
C.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方法
D.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方案
A.語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律
B.語(yǔ)言的文化功能
C.學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律
D.幼兒園教育的要求
A.出生至20天
B.20天至5個(gè)月
C.6個(gè)月至1歲左右
D.1歲以后
A.3
B.4
C.5
D.6
A.反饋?zhàn)饔?br />
B.診斷作用
C.增效作用
D.幫扶作用
最新試題
在2021年10月27日,教育部發(fā)布《教育部組織專(zhuān)家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單,說(shuō)法正確的是()。
兒童文學(xué)主要是以()為接受對(duì)象的文學(xué)。
高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”,這體現(xiàn)了兒童文學(xué)()的美學(xué)特質(zhì)。
()是兒童戲劇的靈魂。
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來(lái),逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在()
《小狗的小房子》的體裁是()
高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。
下列()屬于古典意義的兒童文學(xué)。
圖畫(huà)書(shū)的封面“讀”不出下列哪個(gè)信息?()
幼兒文學(xué)的語(yǔ)言、篇幅、形式、內(nèi)容等個(gè)發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點(diǎn)。,下列說(shuō)法正確的是()。