A.社會現(xiàn)象
B.個體心理現(xiàn)象
C.約定俗成的現(xiàn)象
D.工具現(xiàn)象
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A.文字
B.圖畫
C.符號
D.圖書
A.幼兒對中心話題具有一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)
B.幼兒對中心話題有一定的新鮮感
C.與幼兒近日生活中的共同關(guān)心點有關(guān)
D.與幼兒的心理承受能力有關(guān)
A.語音類型
B.句法結(jié)構(gòu)
C.文字知識
D.構(gòu)詞方式
A.學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)
B.學(xué)前兒童語言發(fā)展特點
C.學(xué)前兒童語言教育方法
D.學(xué)前兒童語言教育方案
A.語言學(xué)習(xí)的規(guī)律
B.語言的文化功能
C.學(xué)前兒童語言發(fā)展的規(guī)律
D.幼兒園教育的要求
最新試題
（）是一個兒童文學(xué)作者的基本品格。
幼兒文學(xué)的語言、篇幅、形式、內(nèi)容等個發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點。，下列說法正確的是（）。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語言表達(dá)童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅持和成長。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機。
0-18歲是年齡跨度比較大的一個群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗以及必要的知識，而現(xiàn)實是他們時刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。
泰戈爾的《金色花》屬于（）
圖畫書的封面“讀”不出下列哪個信息？（）
《小狗的小房子》的體裁是（）