A、端線
B、邊線
C、罰球線延長(zhǎng)線
D、中線
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A、側(cè)身探肩不夠
B、中樞腳抬起過早
C、重心過高，后蹬無力
D、加速不快
A、起動(dòng)前重心偏高
B、變速跑時(shí)前腳掌抵地力不夠
C、前后擺臂不協(xié)調(diào)
D、滑步時(shí)重心起伏大
A、用掌心托球
B、投籃手臂過分外展
C、起跳不充分
D、投籃手臂無跟隨動(dòng)作
A、運(yùn)球時(shí)低頭
B、掌心觸球
C、用手指撥球
D、手、腳、身體配合不協(xié)調(diào)
A、手臂動(dòng)作幅度過大
B、身體用力過猛
C、身體平衡控制不好
D、起動(dòng)太慢
最新試題
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)（）等癥狀。
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)，投籃技術(shù)無所謂。
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀（）
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練，破壞原有的肌纖維，雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù)，但另一方面需要通過停止訓(xùn)練，積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建，那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間（）
籃球?qū)ｍ?xiàng)力量負(fù)荷的訓(xùn)練方法（）
學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團(tuán)隊(duì)精神（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
籃球教學(xué)的示范一般包括（）