A.學(xué)校的考勤制度
B.學(xué)校的校規(guī)
C.考試紀(jì)律
D.教育制度
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A.大眾傳媒
B.家庭
C.階級
D.同輩群體
A.角色建設(shè)
B.角色距離
C.角色沖突
D.角色不清
A.社會整合功能
B.反向功能
C.混合功能
D.社會導(dǎo)進(jìn)功能
A.描述功能
B.解釋功能
C.預(yù)測功能
D.規(guī)范功能
A.迪爾凱姆、斯賓塞
B.迪爾凱姆、孔德
C.韋伯、孔德
D.韋伯
最新試題
一種由高出生率、高死亡率的人口平衡轉(zhuǎn)變到低出生率、低死亡率的新平衡過程為()
避孕藥品的出現(xiàn)改變了男女的關(guān)系,也延緩了人口的增長;而網(wǎng)絡(luò)的普遍,減少了政府對人民的信息控制,這些都是()改變社會的例子。
()指效率較高,并以非重感情的處世互動方式;個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動的目的。
()指社會單位由一變二的過程,以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。
哪種理論認(rèn)為社會沒有永久的進(jìn)步或衰退,而是一種無目的的高低的循環(huán)()
哪一項(xiàng)認(rèn)為現(xiàn)代化的結(jié)果會把社會與社會之間的差距縮小,并將現(xiàn)代社會的特質(zhì)散布在世界各國;因此人類各社會會越來越類似()
哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代化社會所具有的特質(zhì)()
依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會比喻為一群()
韋伯認(rèn)為社會變遷以()為主導(dǎo)。
功能學(xué)派基本上認(rèn)為社會總是往()的方向進(jìn)行。