A．歇后語的前一部分所講的事物都有多方面的特征，而歇后語的間歇使人思索、猜測(cè)和期待，然后其目的語新奇巧妙，出人意外，造成岔斷型幽默
B．許多貶低別人的歇后語和解放禁忌的歇后語使人們平時(shí)壓抑的情感巧妙釋放，從而形成情感釋放型幽默
C．歇后語的目的語在字面上是呼應(yīng)引語部分的意思的，實(shí)際上卻另有所指，從而以雙關(guān)的形式構(gòu)成干涉型幽默
D．諧音歇后語因?yàn)楸扔饕庑笳Z多了一層諧音關(guān)系，也就是多了一層雙關(guān)結(jié)構(gòu)，而更為含蓄、巧妙，其幽默效果也就更強(qiáng)
E．歇后語引語部分的奇異構(gòu)想往往違背常理，使經(jīng)驗(yàn)與語言事實(shí)發(fā)生沖突，造成乖訛式幽默

A．其內(nèi)容符合現(xiàn)實(shí)生活的邏輯，基本上沒有或完全沒有超自然的幻想
B．童話多具有超自然的境界，充滿浪漫的想象
C．主人公方面，有神靈、仙女、妖怪，有法力非凡的人物，還有人獸一體的人物如蛇郎、怪孩子等
D．雖然有虛構(gòu)或夸張，但是沒有用超現(xiàn)實(shí)的幻想營(yíng)造神奇的形象和離奇的情節(jié)
E．事物往往有神奇的、超自然的屬性，如各種神奇的寶物、可以像人一樣說話做事的動(dòng)物等

A．《山海經(jīng)》
B．唐代段成式《酉陽雜俎》續(xù)集
C．晉代干寶《搜神記》
D．晉代陶潛《搜神后記》

A．從“像生”到“像聲”，再到“相聲”
B．從“像聲”到“像生”，再到“相聲”
C．從“相生”到“像聲”，再到“相聲”
D．從“學(xué)像生”到“喬像聲”，再到“相聲”

A．《鐘九鬧漕》
B．《嘎達(dá)梅林》
C．《召樹屯》
D．《十五從軍行》