家庭教化、學校教化、社會教化、網絡互動、勞動組織教化。
(1)學習和掌握一個職業(yè)必須的知識和技能。 (2)了解和學習勞動規(guī)范,融入企業(yè)文化。 (3)適應人際關系,實現角色的轉變。
(1)具有一定的勞動能力 (2)處于一定的勞動崗位 (3)處于勞動崗位的人,還必須遵循一定的勞動規(guī)范 (4)參與實際勞動過程。
最新試題
下列不屬于常見的四種養(yǎng)老保險的模式是()
影響勞動關系的重要因素包含()
勞動酬勞可分為直接酬勞和間接酬勞,其中間接酬勞是指()
勞資關系的調整機制主要包括()
以下屬于正式組織格點的有()
我國具體的勞動關系目標確立的基本原則是()。
失業(yè)的社會后果不包括()
派遣就業(yè)的就業(yè)類型屬于()
以下屬于科學組織理論的有()
采取國家診治保險型的國家是()